Lärare och rektorers roll för kultur i skolan

Hur är utbildningarna för blivande lärare och rektorer upplagda, vilka direktiv styr och vilket utrymme finns för kultur och bildning att ta plats? Hur ser de faktiska möjligheterna att utbilda lärar-och rektorsstudenterna ut, så att de i sin tur sedan kan förmedla sina kunskaper inom kulturområdet vidare till barn och unga? Ta del av presentationen här.

 
Under rubriken: Lärare och rektorers roll för kultur i skolan - om förutsättningarna på lärar- och rektorsutbildningarna, pratade: 

Viktoria Bengtsdotter Katz, programledare för grundlärarprogrammet Göteborgs universitet.

Maria Larsson, enhetschef pedagogiska enheten, Högskolan för scen och musik Göteborgs universitet. 

Helena Wallström, lektor, forskare och utbildningschef för Rektorsutbildningen, Institutionen för Pedagogik och Specialpedagogik Göteborgs universitet.

 Deras presentation hittar du här